Neue digitale Lehr- und Lernkonzepte zum Thema Hitze und Gesundheit
Interaktives Lehren und Lernen zum Thema Hitze und Gesundheit stehen im Mittelpunkt eines interdisziplinären Projekts, das Dr. Kathrin Foshag und Dr. Kathrin Zangerl von der Universität Heidelberg gemeinsam mit Studierenden durchführen. Dazu wollen sie digitale Lehr- und Lernmodule entwickeln, um zukünftige Fachkräfte und die Öffentlichkeit für die Risiken der Hitzeereignisse zu sensibilisieren und praxisnahe Anpassungsstrategien zu vermitteln.
https://www.gesundheitsindustrie-bw.de/fachbeitrag/pm/neue-digitale-lehr-und-lernkonzepte-zum-thema-hitze-und-gesundheit